THAM VỀ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ

Kính thưa quý vị đại biểu! thưa tất cả các đồng chí, thưa toàn thể Hội nghị!
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là hoạt động giáo dục cơ bản thực hiện một cách có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức nhằm thực thi quá trình đào tạo nhân cách học sinh, đáp ứng những yêu cầu đa dạng của đời sống xã hội. Trong nhà trường, Đội thiếu niên là một mắt xích quan trọng quyết định sự thành công của nhà trường.
Xác định và nhận thức sâu sắc được điều đó, với vai trò là một Tổng phụ trách đội, bản thân tôi luôn trăn trở băn khoăn làm thế nào để xây dựng tốt các phong trào hoạt động ngoài giờ nhằm góp phần nâng cao chất lượng học tập và hơn cả là góp phần thực hiện thành công nhiệm vụ năm học mà nhà trường đã đề ra.
Thưa tất cả các đồng chí!
Trong những năm học trước, tôi cũng đã được phân công làm Tổng phụ trách đội ở trường TH Lê Thế Hiếu, vì thế, cũng đã đúc rút được một vài kinh nghiệm nhỏ trong công tác. Trong năm học này, tôi được phân công về công tác tại trường chúng ta và được BGH tin tưởng giao nhiệm vụ tiếp tục làm TPT đội. Trong thời gian công tác, tôi nhận được sự quan tâm rất lớn từ phía BGH nhà trường, sự giúp đỡ dìu dắt của đ/c TPT đội cũ, sự phối hợp nhiệt tình của các đ/c giáo viên chủ nhiệm và giáo viên năng khiếu. Đó là những thuận lợi rất lớn đối với tôi.
Tuy nhiên, trong muôn vàn thuận lợi đó thì bản thân tôi cũng gặp không ít khó khăn. Đó là:
Chưa tiếp cận kịp với nề nếp hoạt động của nhà trường
Chưa nắm bắt được tình hình thực tế của địa phương
- Chưa nắm bắt hết những tâm tư, nguyện vọng và hoàn cảnh của các em học sinh
- Chưa có điều kiện để gặp gỡ, tham mưu, phối hợp với HĐĐ xã, với Hội cha mẹ học sinh, với các tổ chức đoàn thể khác trên địa bàn
Từ những thuận lợi và khó khăn đó, để hoàn thành nhiệm vụ được giao, tôi đã đề ra cho mình một số giải pháp sau:
- Tăng cường tranh thủ sự lãnh đạo, chỉ đạo của BGH nhà trường
- Bám sát quy trình nhiệm vụ năm học, nắm bắt tình hình thực tế của địa phương, của nhà trường để đề ra kế hoạch sát, đúng, phù hợp với liên đội.
- Thừa kế và duy trì một cách có chọn lọc các nề nếp hoạt động của Liên đội thông qua đ/c TPT đội cũ và đội ngũ anh chị phụ trách.
- Làm tốt công tác phối kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường như:
+ Phối hợp với chuyên môn để tổ chức các sân chơi hổ trợ học tập
+ Phối hợp với Đoàn thanh niên để làm tốt công trình măng non
+ Phối hợp với GVCN và giáo viên năng khiếu để duy trì các hoạt động nề nếp, các hoạt động phong trào và thực hiện các kế hoạch đề ra.
+ Phối hợp với hội cha mẹ học sinh để tìm hiểu hoàn cảnh của từng em và nhắc nhở công tác tự học, tự rèn ở gia đình
+ Phối hợp với xã đoàn để làm tốt công tác đền ơn đáp nghĩa, công tác địa bàn dân cư, công tác chăm sóc di tích lịch sử...
- Bên cạnh đó, là sự nổ lực của chính bản thân TPT, biết vượt khó, biết học hỏi, biết lắng nghe ý kiến đóng góp của mọi người, biết phát huy sức mạnh tập thể trong mọi hoạt động, biết lập kế hoạch hoạt động một cách có hiệu quả, biết vận dụng một cách khoa học các nguyên tắc và Điều lệ đội trong công tác.
Tuy nhiên, điều mà tôi tâm đắc nhất đó là sự đồng lòng nhất trí, sự đoàn kết gắn bó của tất cả mọi người. Vì tôi hiểu một cách sâu sắc rằng:
“Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại thành hòn núi cao”
Sức mạnh trí tuệ tập thể sẽ đem lại sự thành công tốt đẹp nhất.
Trên đây là một vài giải pháp nhỏ của tôi trong công tác đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp, nhằm minh hoạ thêm cho bản kế hoạch của nhà trường. Chắc chắn không tránh khỏi sơ suất, kính mong các đ/c, đồng nghiệp góp ý xây dựng, giúp cho tôi làm tốt hơn công việc của mình góp phần thực hiện thành công kế hoạch của nhà trường đề ra.
Cuối cùng, xin kính chúc quý vị